XS4ALL Weblog

Archieven - Posts met tag "Cyber Pi"


Onderwijzers helpen mee aan Cyber Pi

XS4ALL

Onderwijzers helpen mee aan Cyber Pi

Een woensdagavond om 19.00 uur. De cursusruimte van Cybersoek is open voor onderwijzers die op hun vrije avond de lesstof van Cyber Pi doornemen. Ze werken op hele kleine computertjes – Raspberry Pi’s – die een verrassend goed beeld geven op de grote beeldschermen van Cybersoek. Een plaatje met een rood, oranje en groen ledje staat op elk bureau: een ministoplicht. Ze programmeren dat enthousiast. Zelfs fanatiek. Dan springt het eerste stoplichtje automatisch van rood naar groen en oranje. ‘Ja, hij werkt!’ Iedereen komt even kijken.

‘Wat ik wel opvallend vind is dat je niet 12 hoeft te zijn om dit leuk te vinden. Het is verslavend!’ Zegt Bas Beemsterboer van Cybersoek. Hij geeft de lessen en verzamelt de bevindingen. XS4ALL werkt samen met Cybersoek en de Universiteit van Amsterdam aan Cyber Pi. We schreven  er al eerder een blog over.

Uitdagende programmeerlessen in de maak

Korte recap: vorig jaar konden kinderen van groep 8 uit de Indische buurt in Amsterdam voor het eerst deelnemen aan de programmeercursus. De cursus stond nog in de steigers, maar het was een succes. Dit jaar zijn er op 10 woensdagmiddagen weer nieuwe groep 8-ers druk aan het programmeren. En ’s avonds is er een ronde met de leraren. De lesstof wordt op deze woensdagen nog een keer bijgeslepen. Daarna komt het online beschikbaar voor iedereen.

Najaar 2017 is Cyber Pi er voor iedereen

‘Na de zomer is het lesboek gratis via www.cyberpi.nl verkrijgbaar.’ Vertelt Bart Naus van XS4ALL. ‘Het is dan makkelijk uit te printen. En we doen er waarschijnlijk wel een bestellijstje bij voor het lesmateriaal dat je los online kunt kopen. Het is niet te kostbaar. De Raspberry Pi is een computertje van 40 euro. En toch zit alles erin: WiFi, Blue Tooth, USB-poortjes en internet via een kabel. En je kunt er een complete website mee bouwen, een draadloos netwerk mee maken of thuis je lichten mee bedienen. Als je 20 jaar geleden had geroepen dat dit voor 40 euro te koop zou zijn, werd je waarschijnlijk uitgelachen. Het is verbazend goed voor zoiets eenvoudigs.’

Ideaal voor basisscholen

Lerares Annemiek Kranendonk is op haar school nu de eerste leraar die programmeerles kan geven. ‘Dit lesprogramma is heel waardevol voor scholen. Basisschoolbudgetten zijn krap en bureaus die even 2 programmeerlessen komen geven zijn duur. Dit is een ideale oplossing. Kinderen die eraan toe zijn, programmeren tot nu toe op eigen houtje via internet. Maar met deze cursus kan ik ze uitdagen. Door op deze avonden te helpen, weet ik ook meteen waar de moeilijke opgaven zitten in de lesstof. Ik kan hier doorvragen en krijg meer achtergrond mee. Het mes snijdt dus aan twee kanten. Ik geef feedback en krijg ‘cursus’ tegelijk.’

Toekomst: programmeerlogica voor kleuters

Annemiek geeft nu groep 6 les. ‘Mijn leerlingen zijn hier nog niet aan toe. Het idee is om uiteindelijk al door de hele schoolcarrière aandacht aan deze logica te besteden. Al bij de kleuters. Het gaat dan nog niet om coderen natuurlijk, maar om de logische manier van denken. Als ze dat van jongs af aan leren kunnen kinderen uit groep 6 straks wel Cyber Pi aan. Maar dat is echt nog toekomst. De politiek roept wel, maar komt tot nu toe nog niet met budgetten.’

Voorop lopen: gewoon beginnen

Programmeren heeft al lang de interesse van docent Niels Dekker. Maar op zijn school is er nog te weinig tijd voor. ‘Deze Cyber Pi-lessen zijn goed. Het zijn leuke opdrachten. Ik geef zelf nu op zaterdag programmeerlessen aan kinderen die dat willen: waarom wachten?’

Onderwijs-helpdesk?

Mindy Koster geeft les aan hoogbegaafde kinderen. ‘Deze stof heel leuk. mijn leerlingen zitten hier echt op te wachten. Maar ze zijn er in 2 dagen doorheen schat ik in. Het is op mijn school niet te doen om altijd boven de stof te staan als docent. Het zou ideaal zijn als XS4ALL met de UvA bijvoorbeeld een onderwijs-helpdesk zou hebben: iemand die je kunt bellen als leerlingen er zelf niet meer uit komen. Is dat niet een goed idee?!’

Meer weten?

Lees onze eerdere blogs over Cyber Pi of neem contact op met de stichting Cybersoek. Wij houden u via onze nieuwsbrief, Facebook en natuurlijk op deze blog op de hoogte.

Tags: . Bookmark de Permalink. 8 Reacties.

Gezocht: leraren die programmeren belangrijk vinden

XS4ALL

Gezocht: leraren die programmeren belangrijk vinden

In maart 2016 is de stichting Cybersoek gestart met het project CyberPi. In samenwerking met de Universiteit van Amsterdam en XS4ALL wordt gewerkt aan een lesboek om kinderen te leren programmeren op een Raspberry Pi. Voor de laatste stap in de ontwikkeling van het lesboek zoeken we leraren om les voor les door te nemen. Zo weten we zeker dat het lesmateriaal begrijpelijk en volledig is.

Update 21 maart: inschrijving gesloten

Na publicatie van dit bericht waren er binnen 4 dagen al ruim 40 aanmeldingen. Meer dan we hadden durven dromen. Helaas hadden we maar beperkt plek. Alle mensen die zich hebben aangemeld, hebben inmiddels bericht gehad over hun deelname. Stichting Cybersoek dankt nogmaals iedereen voor de enthousiaste reacties. Zodra we het lesboek publiceren, laten we iedereen dit weten via deze blog, Facebook en Twitter.

Wat willen we bereiken?

De leraren gaan met  8 anderen aan de slag met het programmeren op de Raspberry Pi. We volgen daarbij het lesboek zoals dat is samengesteld voor de deelnemers van +/- 12 jaar. Tijdens de bijeenkomsten maak je o.a. kennis met Linux, Python, Scratch, het opzetten van een webserver, Sonic Pi en Minecraft. Je doorloopt de lessen samen met de begeleiders, zij inventariseren je feedback. Zo komen we dan tot een gebruiksvriendelijk handboek dat voor docenten en kinderen een stevige leidraad vormt om het lesprogramma zelfstandig te doorlopen. We streven ernaar om dit lesboek eind juni te publiceren.

 

Enthousiasme vereist!

We zochten docenten die mee willen kijken hoe we de ontworpen lessen nog beter kunnen afstemmen op de praktijk. Daarom is ervaring met lesgeven aan kinderen in bovenbouw van het lager onderwijs of onderbouw van het middelbaar onderwijs gewenst. Kennis over programmeren is niet vereist, enthousiasme uiteraard wel! We waren blij verrast met de toestroom van positieve reacties.

 

 

Tijd & plaats

De lessen zijn op woensdagavond van 19 tot 21 uur bij de stichting Cybersoek (Timorplein 22, Amsterdam).  De eerste les vindt plaats op woensdag 22 maart en het programma loopt door tot woensdag 7 juni. Op woensdag 26 april en 3 mei zijn er in verband met vakantie geen lessen.

Tags: , . Bookmark de Permalink. 7 Reacties.

Cyber Pi: vooruitstrevende lessen programmeren voor groep 8

Niels Huijbregts

Zullen kinderen in de nabije toekomst op de basisschool naast rekenen, taal en gymnastiek ook les krijgen in programmeren? Het lijkt een logische ontwikkeling. Het kabinet heeft als doel gesteld techniek als vast onderdeel aan te bieden in het basisonderwijs in 2020, en voormalig eurocommissaris Neelie Kroes tekende in mei 2015 een Codepact waarmee ze programmeren zo snel mogelijk vast onderdeel wil maken van het vakkenpakket in het basis- en voortgezet onderwijs. XS4ALL juicht dit in ieder geval van harte toe en neemt daarom deel in het project Cyber Pi, een initiatief van de Amsterdamse stichting Cybersoek in samenwerking met de Universiteit van Amsterdam.

XS4ALL_Blog_CyberPi_PPLA2

Cyber Pi

Maandag 7 maart startte de eerste les van het project Cyber Pi, een vooruitstrevend naschools lesprogramma dat voortkomt uit een samenwerking tussen Stichting Cybersoek, de Universiteit van Amsterdam en XS4ALL, gericht op talentvolle groep 8’ers. Bovengemiddeld presterende leerlingen van scholen uit de Amsterdamse Indische Buurt krijgen de kans zich te storten in de wereld van robots en computers. Deze kinderen leren programmeren op een bijzondere computer: de Raspberry Pi. Een goedkope single board computer die in Engeland is ontworpen speciaal voor het onderwijs.

Gevarieerd en creatief programma

In tien lessen leren kinderen steeds iets nieuws over het programmeren van een computer. Ze leren omgaan met hardware en software, het bedenken van creatieve technische oplossingen en kunnen zo zelf innovatief en creatief aan de slag. Doordat in de lessen verschillende experts aan het woord komen, is het een gevarieerd totaalpakket waarin aandacht wordt besteed aan bijvoorbeeld het programmeren van een spelletje of een webserver. Er is ook ruimte voor eigen projecten, zodat de kinderen zelf na kunnen denken over de mogelijkheden.

Tijdens de lessen zullen onder meer de programmeertaal Python aan bod komen en het zelf programmeren van een voorwerp in het populaire spel Minecraft. XS4ALL-medewerkers dragen in de lessen bij met kennis over zowel de inhoud van de onderwerpen als aansluiting bij de laatste ontwikkelingen op dit vlak.

Gratis lesmateriaal voor iedereen

Cyber Pi zet programmeren in om kinderen op een creatieve manier te laten ontdekken waar hun mogelijkheden liggen op het vlak van bèta en techniek en zo het beste in zichzelf naar boven te halen. Cyber Pi begint kleinschalig en ontwikkelt aan de hand van de praktijklessen een handboek dat gratis ter beschikking zal worden gesteld aan iedereen die interesse heeft. Zo komt Cyber Pi tegemoet aan de grote vraag vanuit het basisonderwijs naar lesmateriaal over programmeren. Het handboek wordt het komende jaar geschreven en komt medio 2017 beschikbaar.

Technologie naar je hand zetten

Als een van de eerste internetproviders van Nederland zagen we al vroeg dat de technologische ontwikkelingen en de digitalisering grote invloed hebben op de maatschappij. Daarom is het belangrijk die ontwikkelingen kritisch te volgen en waar nodig bij te sturen zodat mens en maatschappij er beter van worden. Voor velen voelen de technologische en maatschappelijke ontwikkelingen als een soort natuurkracht die ons overkomt, maar door te leren programmeren leren kinderen dat ze die krachten naar hun hand kunnen zetten. Daarvoor hebben ze een gezonde dosis nieuwsgierigheid nodig, en de vrijheid om naar hartelust te experimenteren. XS4ALL draagt daaraan bij door mensen en kennis in te zetten voor projecten als Cyber Pi, die structurele maatschappelijke verbeteringen mogelijk maken door gebruik van internet of technologie in het algemeen.

Opbouw van het project

Het programma Cyber Pi wordt in elk geval drie keer aangeboden aan drie verschillende groepen tussen nu en maart 2017. Twee groepen kinderen en een groep docenten. De deelnemers zijn bovengemiddelde geïnteresseerd in bèta en techniek en ze moeten een sterke motivatie hebben om het naschoolse programma te volgen. De kinderen worden geselecteerd door de leerkrachten van de scholen in Amsterdam Oost.

Meer weten?

Lees het nieuwsbericht op Dutchcowboys over de start van dit project of neem contact op met de stichting Cybersoek. XS4ALL brengt via haar Facebook-pagina en deze blog in het komende jaar met regelmaat updates over het project.

Tags: . Bookmark de Permalink. 6 Reacties.